Открытый просмотр в средней группе

 В детском саду прошел открытый просмотр занятия в средней группе по обучению правилам дорожного движения к тематическому педсовету.

Провела мероприятие воспитатель Дидевич Татьяна Григорьевна.

Открытое занятие по ПДД в средней группе.

Тема: Красный, Желтый, Зеленый.

Программное содержание:

-закрепить знания детей о светофоре и назначении его цветов;

-систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их назначении;

-развивать наблюдательность, любознательность, зрительную память; обогащать словарь;

-воспитывать понимание необходимости соблюдать правила дорожного движения.

Словарная работа: проезжая часть, тротуар, пешеход, дорожный знак, пешеходный переход, автобусная остановка, светофор.

Методические приемы: игровая ситуация, художественное слово, вопросы, поощрение, рассматривание иллюстраций.

Предварительная работа: проблемно-поисковая беседа: «Дорожные знаки на дороге», рассматривание иллюстраций о дорожных знаках, о светофоре, заучивание стихов.

Оборудование: макет с изображением улицы, макеты дорожных знаков,  иллюстрации с изображением различных ситуаций на дороге; пособия к игре «Кто правильно соберет светофор», игровизоры «Помоги перейти дорогу», костюм светофора.

Ход занятия

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть.

Воспитатель и дети берутся за руки и проговаривают:

Все мы дружные ребята.

Мы ребята-дошколята.

Ни кого не обижаем.

Как заботиться, мы знаем.

Ни кого в беде не бросим.

Не отнимем, а попросим.

Пусть все будет хорошо,

Будет радостно светло.

Воспитатель: Ребята, сегодня я хочу пригласить вас на прогулку по нашему городу, хотите? Представьте, что мы вышли из детского сада на улицу и пошли пешком.

(на столе расположен макет с изображением улицы с  пешеходным переходом, машинами и пешеходами)

Воспитатель: Когда мы с вами идем по улице города, как мы называемся?

Дети: Пешеходы.

Воспитатель: Как называется дорожка, по которой ходят пешеходы?

Дети: Тротуар.

Воспитатель: Посмотрите, как много машин едет по дороге, а кто знает, как называется эта дорога?

Дети: Проезжая часть.

Воспитатель: Ребята, мы живем в красивом городе с зелеными  широкими улицами. По ним движутся много легковых и грузовых автомобилей, автобусы и никто никому не мешает. Как вы думаете, почему никто никому не мешает? Это потому что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила дорожного движения. А запомнить их нам поможет наш сегодняшний друг, который пришел к нам в гости. А вот и он стучится. Пойду встречу его, а вы ждите тихо. Он очень любит, когда ребята ведут себя хорошо (воспитатель выходит, входит уже в костюме светофора).

Светофор: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Светофор:  Я вежливый и строгий,

Я известен на весь мир,

Я на улице широкой

Самый главный командир!

Кто я?

Дети: Светофор

Светофор: А зачем я нужен, ребята?

Дети: Чтобы регулировать движение.

Светофор: Посмотрите, у меня три сигнала огонька: зеленый, желтый и красный. А кто мне может сказать, в каком порядке они расположены?

Дети: Наверху находится красный свет, посередине расположен желтый, а в самом низу находится зеленый свет.

Светофор: А сейчас каждый из них сам про себя расскажет (выходят трое детей-огонечков).

Красный:

Самый строгий – красный свет

Стой! Дороги дальше нет,

Путь для всех закрыт!

Светофор: А для чего нужен красный свет, ребята?

Дети: Красный свет напоминает об опасности, на красный свет мы стоим и дорогу не переходим.

Желтый:

Чтоб спокойно перешел ты,

Слушай наш совет:

Жди! Увидишь скоро желтый

В середине свет!

Светофор: А зачем нужен желтый свет?

Дети: Желтый свет значит нужно приготовиться. Водитель издалека видит желтый свет и сбавляет скорость. И мы  должны быть внимательны, увидев желтый свет светофора.

Зеленый:

А за ним зеленый свет

Вспыхнет впереди.

Скажет он - препятствий нет,

Смело в путь иди!

Светофор: А что обозначает зеленый свет светофора?

Дети: А вот зеленый спокойный, приятный цвет. Цвет травы и листьев. Когда загорится зеленый глаз светофора, мы можем переходить через дорогу спокойно, но вначале внимательно посмотрев по сторонам.

Светофор: Молодцы, ребята!

Светофор: Ребята, а хотите поиграть в игру?

Светофор: Она  называется « Кто правильно соберет светофор».

(дети проходят к столам с пособиями)

Светофор: Ребята, ваша задача – как можно быстрее расставить по порядку все цвета светофора.

(у каждого по три кружка: зеленый, желтый и красный)

Светофор: Итак, начинаем!

(дети расставляют кружки в определенном порядке)

Светофор: Посмотрите, ребята, правильно ли все сделали?

Светофор: Молодцы! А сейчас я хочу проверить, знаете ли вы, на какой сигнал светофора пешеход переходит дорогу?

(работа с игровизорами)

Светофор: Молодцы, вы знаете, что пешеход переходит дорогу на зеленый сигнал светофора. А еще я приготовил для всех загадки. У меня есть помощники, называются они дорожные знаки. Вы слышали про них?

(дети возвращаются к макету города)

Светофор: Сейчас я проверю, насколько  хорошо вы их знаете. Итак, первая загадка, слушайте внимательно!

По полоскам черно-белым

Пешеход шагает смело

Кто из вас, ребята, знает

Знак о чем предупреждает?

Дай машине тихий ход.

Дети: Пешеходный переход

(выставляется знак « Пешеходный переход»)

Он имеет по три глаза,

По три с каждой стороны,

И хотя еще ни разу

Не смотрел он всеми сразу-

Все глаза ему нужны.

Он висит тут с давних пор.

Что же это?

Дети: Светофор

Светофор: Ребята, для чего нужен светофор?

Дети: Светофор помогает людям улицу пройти, регулирует движение машин.

Здесь транспорт терпеливо ждут,

 Приедет – все в него зайдут:

Автобус к нам подъедет ловко,

Ведь это место - …

Дети: Остановки

Светофор: Для чего нужен знак остановки?

Дети: Этот знак нас предупреждает, где следует ждать общественный транспорт.

В белом треугольнике

С окаемкой красной

Человечкам- школьникам

Очень безопасно

Этот знак дорожный

Знают все на свете

Будьте осторожны,

На дороге - …

Дети: Дети.

Светофор: А о чем говорит нам этот знак?

Дети: Этот знак  «Осторожно, дети». Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить дети.

Светофор: А где обычно ставят такие знаки?

Дети: Около школ, детских площадок.

Светофор: Вот видите, сколько у меня помощников на дороге! А сейчас мы с вами превратимся в светофоры, хотите?

Физкультминутка «Светофор»

Светофор: Ребята! На красный свет нужно стоять на месте,

На желтый хлопать в ладоши, а на зеленый – шагать на месте.

Красный свет нам говорит:

Стой! Опасно! Путь закрыт!

Желтый свет - предупреждение:

Жди сигнала для движения.

Зеленый свет открыл дорогу:

Переходить ребята могут!

Светофор: А пока мы с вами были светофорами, посмотрите, что происходит на дороге.

(вывешивает поочередно иллюстрации с изображением различных ситуаций на дороге)

Светофор: Что вы видите на этой картинке?

Дети: Мальчик играет в мяч на проезжей части

Светофор: И что с ним может случиться?

Дети: Его может сбить машина, и он попадет в больницу.

Светофор: А где можно играть детям?

Дети: Детям можно играть только на детских площадках,  возле дороги играть нельзя (запрещено).

Светофор: Молодцы, ребята! А что тут происходит?

Дети: Дети стоят на остановке, и одна девочка вышла на проезжую часть.

Светофор: Что же может случиться с девочкой?

Дети: Она может попасть в больницу, если ее собьет машина.

Светофор: Как вы думаете, почему это может произойти?

Дети: Потому что на проезжую часть нельзя выходить.

Светофор: Молодцы. А что тут происходит?

Дети: Мальчик переходит дорогу в неположенном месте. Девочка переходит дорогу на пешеходном переходе неправильно, там горит красный свет, значит идти нельзя. Еще другая девочка переходит дорогу тоже в неположенном месте. Мальчик перелазит через перила, а этого нельзя делать, так как рядом проезжая часть.

Светофор: Как вы думаете правильно эти дети поступают?

Дети:Нет, они нарушают правила дорожного движения.

Светофор: А как вы думаете, как правильно они должны перейти дорогу? (ответы детей).

Светофор: Какие вы молодцы, ребята! Как хорошо знаете правила дорожного движения! Теперь я за вас спокоен! Теперь я точно знаю, что с вами ничего не случится. А мне пора дальше, в путь, к другим ребятам, которых я должен научить, как нужно себя вести на дороге. До свидания!

Дети: До свидания!

(светофор уходит, снимает костюм, выходит воспитатель)

Воспитатель: Ну что, ребята, понравилось вам путешествовать вместе со светофором?

 Позовем его еще к нам в гости? (Ответы детей.)

Воспитатель: На этом наша прогулка закончена, будьте внимательны, думайте о безопасности.